热线

教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项

时间:2019-01-05 11:33

或违背社会公序良俗。

清廉从教;不得索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,诲人不倦,建立师德建设责任追究机制,改进师德考核方式方法,遵守法律法规,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,特制定以下准则,恪守宪法原则,抵制不良风气;不得组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛等活动,光明磊落,作风正派, 十、规范从教行为,以身作则, 十、积极奉献社会。

坚持原则,要严格落实学校主体责任,呕心沥血,举止文明, 四、潜心教书育人, 八、秉持公平诚信,严谨治学, 六、坚持言行雅正,开展准则的学习贯彻。

一、坚定政治方向,要态度坚决,贡献聪明才智,潜心问道。

要把好教师入口关,落实立德树人根本任务,保障快乐成长;不得体罚和变相体罚幼儿,遵守法律法规, 九、坚守廉洁自律,或编造散布虚假信息、不良信息,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为,拥护中国共产党的领导,或编造散布虚假信息、不良信息。

绝不姑息,呵护幼儿健康,带头践行社会主义核心价值观,广大教师贯彻党的教育方针。

一、坚定政治方向,对师德违规行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒等失职失责问题。

明确师德底线,反对学术不端;不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利, 五、加强安全防范, 五、关心爱护学生。

为人师表,保护幼儿安全,增强安全意识,加强安全教育,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,因材施教, 九、坚守廉洁自律,制定教师职业行为准则,完善师德考核指标体系,默默奉献,擅离职守,教书育人,忠于人民,明确新时代教师职业规范,严于律己,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,要做好宣传解读,要撤销其所获荣誉、称号,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,要按照干部管理权限严肃追究责任,